Banyaknya kasus anak dengan berbagai perilaku yang menunjukkan
kerusakan nilai moral seperti kebohongan, kelicikan, keegoisan, bahkan
penindasan, menjadikan anak tumbuh dan berkembang dalam kehidupan yang
dipenuhi oleh pelanggaran terhadap hak orang lain. Kekerasan, pemaksaan,
ketidakpedulian, serta kesulitan memahami antara benar dan salah, baik dan tidak
baik, perilaku yang boleh atau dilarang untuk dilakukan, merupakan beberapa
sifat yang melekat pada diri anak karena kurangnya pendidikan moral, Novel ini juga menceritakan bagaimana mendidik anak melalui hukuman,
dan bagaimana sikap orang dewasa kepada seorang anak di zamannya. Roa ld
Dahl menceritakan dengan rinci dan terbuka. Meski beberapa di antaranya
mengandung kekerasan, namun hal tersebut dapat menjadi referensi orang dewasa
dalam bersikap dan mendidik anak. Novel ini, dikatakan menarik karena memang
merangkum masa kecil Dahl sampai ia beranjak dewasa. Semacam autobiografi,
tapi dikemas dalam sebuah novel anak. Sehingga buku ini dapat
direkomendasikan bagi semua kalangan, Kemajuan teknologi dengan segala kemudahannya, merupakan salah satu
faktor yang mempengaruhi perkembangan mental dan moral anak. Terutama jika
tanpa pengawasan orang tua, karena tidak adanya batasan dari sistem maupun
aplikasi yang disediakan oleh berbagai macam gadget saat ini memudahkan anak
untuk mengaksesnya. Belum lagi kecanduan gadget yang menjadikan anak
menghabiskan waktu berjam-jam. Hal ini menunjukan kurangnya hiburan yang
mengedukasi bagi anak, sehingga anak lebih memilih bermain dengan gadget.
Dalam hal ini, sastra anak cukup berperan untuk menimalisir kasus
tersebut. Sebagai karya sastra yang bersifat menghibur dengan objek pembacanya
merupakan anak-anak juga sampai saat ini masih digunakan sebagai media untuk
menyampaikan nilai-nilai edukasi dan moral kepada anak-anak. Artinya selain
sebagai hiburan, sastra anak bisa dimanfaatkan sebagai ajang untuk berpesan
karena perkembangan kognisi, emosi dan keterampilan anak tidak bisa lepas dari
peran karya sastra.
[answer.2.content]
